Hello there!

My name is Dominique Bell, I was born in France but I am fluent in English. How? I studied English at Caen University and became an English teacher in Primary, Secondary and High schools. Then I went to the UK and passed the PGCE in Modern Foreign Languages at the University of Northumbria in Newcastle-upon-Tyne. I became a fully qualified teacher and taught French in primary, secondary and high schools for 9 years. I came back in 2009 with my husband and my children.

I am very enthusiastic and dynamic. I am very very patient …. in a word, I love teaching. I love sharing my knowledge of the language and helping you know more about French culture. I can adapt very quickly, you just need to tell me about your motivations and I will adapt to suit your needs so that you make good and quick progress.

I'm easy and I am willing to work day, night, even week-ends if it means you can have a native speaker at you disposal.

There are more things I like doing, you will have the opportunity to ask me when we get to know each other better.

Diplomas :

PGCE, 2000 (University of Newcastle-upon-tyne, UK)

Licence d'Anglais, 1992 (Université Caen, France)

Experience :

In France, I am a suppy teacher, I teach English :

in Collège ( 11 to 15 )

in Lycée (15 to 18 )

In England, I am a fully qualified teacher, I teach French

in Primary Schools ( 9 to 11 )

in Secondary and high schools ( 11 to 18 )

First I find out what level you are at. I tailor my teaching to your needs and focus on your motivation to learn French.

I provide you with a range of activities including listening, speaking, reading and writing comprehension and production.

I help you improve your pronunciation, grammar and vocabulary.

I give you clear explanations with precise examples and concrete situations. Grammar is explained in English for a better understanding.

I help you communicate naturally so that you enjoy it and I'll send you feed back and tasks for next lesson.

Coucou!

Je m'appelle Dominique Bell, je suis née en France mais je parle couramment l'anglais. Comment? J’ai tout d'abord fait des études d'Anglais à l'Université de Caen et j'ai enseigné l'Anglais en Ecole Primaire, Collège et Lycée . Je suis ensuite partie en Grande Bretagne où j'ai obtenu le PGCE (diplôme d'Etat pour enseigner le Français Langue Etrangère) à l'Université de Newcastle-upon-tyne et j'ai enseigné le Français en Ecole primaire, collège et lycée pendant 9 ans. Je suis revenue en France avec mon mari et mes enfants en 2009.

Je suis très enthousiaste et dynamique. Je suis très très patiente …. bref, j'adore mon métier. J'adore faire partager ma connaissance de la langue et faire découvrir la culture française. Comme je m’adapte très vite, il vous suffit de me dire quelles sont vos motivations pour que je puisse m'adapter à vos besoins et vous faire progresser rapidement.

J'aime rendre service et je suis prête à travailler de jour, de nuit, même le week-end pour permettre à tout le monde d'avoir un professeur natif à sa disposition.

Il y a bien d'autres choses que j'aime faire mais ce sera a vous de me le demander quand nous ferons plus ample connaissance.

Qualifications & Experience

Diplômes :

PGCE, 2000 (Université Newcastle-upon-tyne, Grande Bretagne)

Licence d'Anglais, 1992 (Université Caen, France)

Expérience :

Je suis actuellement en disponibilité de l'Education Nationale où j'enseigne l’Anglais:

En Collège (élèves âgés de 11 à 15 ans)

En Lycée (élèves âgés de 15 à 18 ans)

J’ai enseigné le Français pendant 9 ans en Angleterre :

En Ecole Primaire ( élèves âgés de 9 à 11 ans)

En collège/lycée (élèves âgés de 11 à 18 ans)

Après avoir défini le niveau de l’étudiant

J’adapte mon enseignement a ses besoins spécifiques. Je centre mon approche sur ses motivations pour apprendre la langue

J'offre des activités de compréhension et de productions écrites et orales (lecture, écriture, écoute, vidéo, conversation...)

J'aide l'étudiant à parfaire la prononciation, la grammaire et le vocabulaire.

Je donne des explications claires à l’aide d'exemples précis et des situations concrètes. Les explications grammaticales se font en ANGLAIS.

J'aide l' étudiant à communiquer naturellement pour qu'il y prenne plaisir.

Je fournis un compte rendu de la leçon et donne le travail pour la séance suivante.